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Long life learning

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Parte 1 – Definire contesto e obiettivi
Parte 2 – Individuare interlocutori e bisogni
Parte 3 – Individuare rischi e opportunità
Parte 4 – Dare forma alle idee
Parte 5 – Condividere le idee
Parte 6 – Valutare e valorizzare

Presentazione 4.2

Principi di accessibilità

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